Page 480 - 2015-38
P. 480

‫المصادر والمراجع‬

                   ‫أولاً ‪ :‬المصادر ‪:‬‬

‫‪ -‬السنة النبوية ‪.‬‬  ‫‪ -‬القرآن الكريم	‪		.‬‬

                                                            ‫ثانياً ‪ :‬المراجع ‪:‬‬

   ‫‪1 .1‬إبراهيم محمد عطا ‪ :‬المناهج والأصالة والمعاصرة‪ ،‬القاهرة‪ ،‬مكتبة النهضة‪ ،‬ط‪1992‬م‬
‫‪2 .2‬الشبلي إبراهيم مهدي ‪ :‬المناهج وبناؤها – تنفيذها – تقويمها – تطويرها‪ ،‬دار الأمر للنشر‬

                                                              ‫والتوزيع‪ ،‬ط ‪2000‬م ‪.‬‬
‫‪3 .3‬أبو حويج‪ ،‬مروان ‪ :‬المناهج التربوية المعاصرة – مفاهيمها – عناصرها – أسسها‬

        ‫وعملياتها‪ ،‬عمان‪ ،‬الدار العلمية الدولية‪ ،‬دار الثقافة للنشر والتوزيع‪ ،‬ط ‪2000‬م ‪.‬‬
‫‪4 .4‬حلمي أحمد الوكيل وآخرون‪ :‬أسس بناء المناهج وتنظيمها‪ ،‬عمان‪ ،‬الأردن‪ ،‬الطبعة الثانية‪2007 ،‬م ‪.‬‬
‫‪5 .5‬سعادة وإبراهيم ‪ :‬المنهج المدرسي في القرن الحادي والعشرون‪ ،‬الكويت‪ ،‬مكتبة الفلاح‬

                                                        ‫للنشر والتوزيع‪ ،‬ط ‪1997‬م ‪.‬‬
‫‪6 .6‬سامي محمد ملحم ‪ :‬القياس والتقويم في التربية وعلم النفس‪ ،‬عمان‪ ،‬دار المسيرة للنشر‬

                                                   ‫والتوزيع‪ ،‬الطبعة الثالثة‪2005 ،‬م ‪.‬‬
‫‪7 .7‬سعدون محمد الساموك وآخرون ‪ :‬تقويم تعليم التربية الإسلامية‪ ،‬عمان – الأردن‪ ،‬دار وائل‬

                                            ‫للنشر والتوزيع‪ ،‬الطبعة الأولى‪2005 ،‬م ‪.‬‬
  ‫‪8 .8‬سالم‪ ،‬أحمد وآخرون ( ب‪ ،‬ت ) التقويم في المنظومة التربوية‪ ،‬الرياض‪ ،‬مكتبة الرشيد ‪.‬‬
‫‪9 .9‬شوقة‪ ،‬محمد أحمد ‪ :‬الإتجاهات الحديثة في تخطيط المناهج الدراسية في ضوء التوجيهات‬

                                    ‫الإسلامية‪ ،‬القاهرة‪ ،‬دار الفكر العربي‪ ،‬ط ‪2001‬م ‪.‬‬
                                        ‫‪1010‬عبد المجيد سيد أحمد وآخرون‪ ،‬ملحق رقم ‪. 2‬‬

       ‫‪1111‬عادل محمد فائد ‪ :‬أساسيات المنهج التربوي المعاصر ن الطبعة الأولى‪2002 ،‬م ‪.‬‬
‫‪1212‬عبد الرحمن أحمد عثمان ‪ :‬مناهج البحث العلمي‪ ،‬منشورات جامعة السودان المفتوحة‪،‬‬

                         ‫الخرطوم – السودان‪ ،‬مطبعة التمدن‪ ،‬الطبعة الأولى‪2006 ،‬م ‪.‬‬
‫‪1313‬عبد القديم عبد الرحمن ‪ :‬تصور لدراسة مقررات الإعداد التربوي بكليات التربية في‬

                                    ‫السودان‪ ،‬رسالة دكتوراه‪ ،‬جامعة النيلين‪2010 ،‬م ‪.‬‬
   ‫‪1414‬عبد الباقي عبد الغني وآخرون ‪ :‬دليل التقويم والاعتماد في التعليم العالي‪ ،‬ط ‪2008‬م ‪.‬‬
‫‪1515‬فاروق عبده وأحمد عبد الفتاح‪ ،‬معجم مصطلحات التربية‪ ،‬الإسكندرية‪ ،‬دار الوفاء للنشر‬

                                                              ‫والطباعة‪ ،‬ط ‪2004‬م ‪.‬‬
   ‫‪1616‬فوزي أحمد سمارة‪ :‬التدريس ‪ -‬مفاهيم ‪ -‬أساليب ‪ -‬طرائق‪ ،‬دار النشر‪ ،‬الطبعة الأولى‪2004 ،‬م ‪.‬‬

       ‫‪1717‬ميخائيل مطانويس ‪ :‬القياس والتقويم في التربية الحديثة‪ ،‬دمشق – سوريا‪ ،‬الطبعة ‪1997‬م ‪.‬‬
                 ‫‪1818‬مؤسسات التعليم العالي في السودان م ؤ س‪ ،‬الطبعة الأولى‪ 1997 ،‬م ‪.‬‬

‫‪1919‬محمد شحات وآخرون ‪ :‬أساليب تقويم الأداء والتحصيل الأكاديمي‪ ،‬دراسة ميدانية لجامعة الملك سعود ‪.‬‬
‫‪2020‬نبيل عبد الهادي ‪ :‬القياس والتقويم التربوي واستخدامه في مجال التدريس الصفي‪ ،‬دار وائل‬

                                                      ‫للنشر‪ ،‬الطبعة الثانية‪2001 ،‬م ‪.‬‬

‫‪- 472 -‬‬
   475   476   477   478   479   480   481   482   483   484   485